千龙网讯 唱京剧、说童谣、演剧目，6月22日上午，“道德风尚美江苏”全国网络媒体江苏行的记者团，走进南京市成贤街小学，感受学校的“八礼四仪”养成记。
南京市成贤街小学同学表演“八礼四仪”京剧歌 千龙网记者巢晶摄
“我们认为，八礼四仪的文明礼仪素养教育，不该以加法的形式添置在教育体系中，而应该做乘法，渗透在学校的课程体系中”成贤街小学校长王学其表示。而事实上，学校正式通过各种推广学习、认知、了解八礼四仪的金点子，让一个个原本形式枯燥的存在，跃然纸上。“奶奶来接我放学时，我会提醒她不要乱闯红灯”“爸爸带我出去吃饭，我会告诉他不能浪费食物” ……事实上，同学们八礼四仪的学习效果如滚雪球般，效应越来越大。“学校会通过开展雏鹰行动、夏令营等各色活动，让孩子们成为礼仪规范的小小宣传员”一位接受采访的老师坦言，影响是相互的，孩子们在自身学习遵守的同时，也把这种规范潜移默化传给家长和身边的朋友，带动更多群体。
特色情景剧《成长不烦恼》千龙网记者巢晶摄
记者了解到，在2014年、2015年文明城市省级测评问卷调查中，被随机调查的南京市中小学生对“八礼四仪”知晓率达100%。许多家长也感到孩子长大了，变得更加懂事了、更有礼貌了。据悉，未来5年，南京市政府将继续发掘文化在立德树人中的滋养作用，组织编创主题动画片、儿童剧、微电影、出版物等优秀少儿产品，编创“我们的节日”系列动漫，同时着力打造“童声里的中国｀成长歌谣”“童心里的诗篇”少儿诗会等品牌项目。
南京市成贤街小学低年级学生表演文明礼仪三句半 千龙网记者巢晶摄
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2014年年初，江苏率先在全省1700万未成年人中开展了以“八礼四仪”为主要内容的文明礼仪养成教育。“八礼”即仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼；“四仪”即入学仪式（7岁）、成长仪式（10岁）、青春仪式（14岁）、成人仪式（18岁）。
