8月5日，教育部发布《督学管理暂行办法》，明确督学的工作内容和权力范围。督学应对师生或群众反映的教育热点、难点等重大问题以及严重突发事件进行督导，并有权约谈教育机构相关负责人，督促问题整改落实。
督学是受教育督导机构指派实施教育督导工作的人员，包括专职督学和兼职督学。各级人民政府及教育督导机构应配齐督学，建立督学动态更替和补充机制。
督学实施教育督导时可行使以下权力，就督导事项有关问题进入相关部门和学校开展调查；查阅、复制与督导事项有关的文件、材料；要求被督导单位就督导事项有关问题作出说明；采取约谈有关负责人等方式督促问题整改落实；对被督导单位的整改情况进行监督、检查。
《办法》还强调，督学与被督导对象的关系可能影响客观公正实施教育督导的，督学应当回避，督学应主动公开联系方式和督导事项等。
督学有下列情形之一的，教育督导机构给予解聘：无正当理由不参加教育督导工作的；弄虚作假，徇私舞弊，影响督导结果公平公正的；滥用职权，打击报复，干扰被督导单位正常工作的；受到行政处分、刑事处罚的；年度考核不合格的。
