据2017年8月4日中国互联网络信息中心（CNNIC）在京发布第40次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2017年6月，中国网民规模达到7.51亿，占全球网民总数的五分之一，同时我国互联网普及率为54.3%，超过全球平均水平4.6个百分点。这充分显示出互联网在国人生活中的充分渗透。
目前，我国教育行业支出与GDP比值不到美国一半，可见未来教育支出仍有巨大空间，随着“互联网+”时代逐渐来临，“互联网+教育”日趋成为热门话题，备受教育界及互联网界关注！
在线教育市场的机会
在传统教育模式下，学生毕业后无法快速满足社会需求，导致企业用人缺口日趋加大而与此同时社会就业率无法提升，这种情况促进了职业教育行业的爆发，于是，各种在线培训机构纷至沓来，因其在时间、学费及机会成本上的优势，可谓是完胜传统教育模式。但是，机会背后的不确定性也随之而出。
最后一公里的思考
知识碎片不系统，学习过程无法监督，学校资质难以考量，是在线教育行业中普遍存在的问题，而正是这最后一公里的教育质量，直接关系到在线教育市场的良性发展，关乎企业命运及学员个人发展。那么，如何才能确保在线教育行业的规范有效性？
把好教育的关，以需求为纲
互联网教育的发展之源是市场需求，故而在线教育可以长久发展的基础也必须是坚持市场需求为纲。与企业合作找到需求痛点，并以此开发出适合的教程，配以定期的实操演练，才是保证学员真正能够实现学以致用、毕业即就业的关键。
这一点，荣获本届新浪网“2017中国口碑影响力职业培训机构”的泛艺学苑正是范例。与沪江、YY及腾讯等名企保持长期战略性合作关系，定期邀请用人单位一起研讨、调整课程内容，保证学员习得的知识均可上岗即用；与此同时，泛艺聘请的老师均来自一线企业、拥有10年以上经验，定期安排学员实操练习，确保学员所学不再是纸上谈兵，而是毕业即可获得相当于1-2年工作经验的能力。这一点，也是泛艺学员毕业成功就业率近100%的基石。
互联网+的时代，在线教育的路还很长，只有本着踏踏实实做教育、与时俱进做教育、以需为纲做教育的心态，才能真正促进社会就业的供需平衡。
据2017年8月4日中国互联网络信息中心（CNNIC）在京发布第40次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2017年6月，中国网民规模达到7.51亿，占全球网民总数的五分之一，同时我国互联网普及率为54.3%，超过全球平均水平4.6个百分点。这充分显示出互联网在国人生活中的充分渗透。
目前，我国教育行业支出与GDP比值不到美国一半，可见未来教育支出仍有巨大空间，随着“互联网+”时代逐渐来临，“互联网+教育”日趋成为热门话题，备受教育界及互联网界关注！
在线教育市场的机会
在传统教育模式下，学生毕业后无法快速满足社会需求，导致企业用人缺口日趋加大而与此同时社会就业率无法提升，这种情况促进了职业教育行业的爆发，于是，各种在线培训机构纷至沓来，因其在时间、学费及机会成本上的优势，可谓是完胜传统教育模式。但是，机会背后的不确定性也随之而出。
最后一公里的思考
知识碎片不系统，学习过程无法监督，学校资质难以考量，是在线教育行业中普遍存在的问题，而正是这最后一公里的教育质量，直接关系到在线教育市场的良性发展，关乎企业命运及学员个人发展。那么，如何才能确保在线教育行业的规范有效性？
把好教育的关，以需求为纲
互联网教育的发展之源是市场需求，故而在线教育可以长久发展的基础也必须是坚持市场需求为纲。与企业合作找到需求痛点，并以此开发出适合的教程，配以定期的实操演练，才是保证学员真正能够实现学以致用、毕业即就业的关键。
这一点，荣获本届新浪网“2017中国口碑影响力职业培训机构”的泛艺学苑正是范例。与沪江、YY及腾讯等名企保持长期战略性合作关系，定期邀请用人单位一起研讨、调整课程内容，保证学员习得的知识均可上岗即用；与此同时，泛艺聘请的老师均来自一线企业、拥有10年以上经验，定期安排学员实操练习，确保学员所学不再是纸上谈兵，而是毕业即可获得相当于1-2年工作经验的能力。这一点，也是泛艺学员毕业成功就业率近100%的基石。
互联网+的时代，在线教育的路还很长，只有本着踏踏实实做教育、与时俱进做教育、以需为纲做教育的心态，才能真正促进社会就业的供需平衡。
