5日下午，北京铁道大厦，政协无党派人士讨论会上，杭州师范大学校长杜卫委员表示“我发现如今有两个教育系统：一个是公办、民办等学校组成的系统；另一个是补习学校，从补习数学、英语等课程到培训书法、钢琴等特长。补习学校如此盛行，我觉得有些不正常。”

“这个情况，光靠一个教育主管部门来改革，肯定是不够的。因为培训机构是工商注册的，这成了市场行为。”杜卫说“有些家长为让孩子不输在起跑线上，把孩子送去补习。但严重的情况是，有些老师在课堂上没有讲到位，到另一个课堂，再收一笔钱，才能讲到位。所以，就出现了孩子不补习、学习跟不上等情况。”“这个问题关系千家万户，关系下一代成长，不能回避。虽然教育部门也下过不少文件来治理，但我认为一定要综合施策才行。”

对此清华大学教授李稻葵委员表示“这个现象的描述非常精准。如果不允许开补习班，它们会转变形式，转到地下或家里。这问题的根子还是升学标准过于单一。”李稻葵分析，如果把考核标准变一变，让补习考高分变得没用，补习热就会退下去。我认为，一个优秀的孩子，应有远大的理想、好的心态，还要有好的健康和情绪管理能力。学习成绩可能短期内不行，但只要有理想，愿付出，一定能成长起来。这就是我们老师的希望。