全国人大代表、河北工业大学党委书记李强接受记者采访时说，京津冀协同发展为河北带来了重大的发展机遇，同时也对河北加快高等教育发展提出了挑战。
正在北京出席十三届全国人大一次会议的李强结合工作经历表示，高等教育是经济发展的重要基础和保障，发展优质高等教育，人才是关键。
当前，京津冀人才合作驶入快车道，在人才培养、人才交流、人才政策、人才保障体系等方面取得了阶段性成就。李强指出，河北省的高等教育在京津冀三地中还处于“低谷地带”，呈现“大而不强”的发展局面。
李强认为，河北优质高教资源相对缺乏，为经济发展续航护航的能力明显不足。
对此，他指出，应采取措施，在政策、资金等方面对河北高等教育予以支持，同时，河北应借助京津、国家部委和社会力量，实施高层次人才援助计划，加快解决高层次人才短缺问题。
“要提高高职教育在社会、群众心目中的地位。”全国人大代表、石家庄科技职业学院院长武志永在此次大会期间呼吁。
近年中国经济飞速发展，“品质革命”一词写入政府工作报告。在武志永看来，技术人才队伍规模和素质、工匠精神的传承等，都是实现这一目标的关键。
谈到工匠精神，武志永认为，现亟需提高的是工艺水平。他具体建议，要提高技术工人的社会地位和薪酬标准，增强技术工人职业荣誉感、自豪感、获得感；要提高高职教育在社会、群众心目中的地位；改革高职教育的招生制度，提高职业教育的质量和层次，培养技能型、应用型的本科人才。
武志永还建议，高职院校应塑造适合应用型人才培养的“双师双能型”教师队伍。通过企业、学校加强合作，教师既有教师资格，又可以在企业中担任技术职务，为企业提供技术支持，也为学校“产学研”提供基础，实现资源共享，优势互补。