“不忘初心、牢记使命”主题教育要求，党员干部要结合党中央部署正在做的事情，着眼解决实际问题，促进各级领导干部沉下去了解民情、掌握实情，拿出破解问题的实招、硬招，推动党中央决策部署落实落地。
在实践中开展调查研究是提高马克思主义理论水平的重要途径。习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上明确指出：“新时代，中国共产党人仍然要学习马克思，学习和实践马克思主义，不断从中汲取科学智慧和理论力量，在统筹推进‘五位一体’总体布局、协调推进‘四个全面’战略布局中，更有定力、更有自信、更有智慧地坚持和发展新时代中国特色社会主义，确保中华民族伟大复兴的巨轮始终沿着正确航向破浪前行。”这就要求广大党员干部学习和实践两手抓两不误，对马克思主义理论知识全面系统地学，到基层和群众的调查研究中联系实际地学，在总结实践经验中深入思考地学，坚持活学活用马克思主义和党的创新理论武装头脑，提高能力，指导实践工作。
调查研究必须始终坚持问题导向原则。带着问题出发，带着问题上路，才是活学活用马克思主义最好的实践和探索，才是对马克思主义理论最好的发展与创造。
在调查研究中持续提升自身的理论水平。读原文、学原著、悟原理，调查研究前如果没有很好的知识储备与理论素养支撑，那么调查研究的效果会大打折扣，调查研究就会变成走马观花或囫囵吞枣，只能停留在外部表象与问题表层。如果具有深厚的理论水平，就可以透过现象看本质，可以发现实践背后的深层次逻辑。正所谓，外行看热闹，内行看门道，具有扎实的专业知识与较高的理论水平是后者与前者的重大区别。多读书，学原著是提升理论修养最基础的学习。“学而不思则罔”，党员干部还要勤思考，悟原理，将知识与现实联系起来。
搞调查研究必须深入基层和群众。调查研究不能停在面上，要深入一线，深入基层，深入群众，习近平总书记一直强调，不仅要“身入”基层，更要“心到”基层。只有了解和掌握真实情况，才能获得第一手数据资料。不深入基层，就把握不准人民群众的需求，满足不了为人民服务的要求，就找不准现实问题，就“丈二和尚摸不着头脑”，那就失去了调查研究的应有之义。无论是宏观经济形势还是微观调控政策都依靠大量来自政府、市场、群众的基层调研。例如，供给侧结构性改革如果没有深入到一线基层，是拿不出有效的改革对策的，脱贫攻坚战没有深入一线基层群众，没有解决“最后一公里”问题是做不到精准脱贫的。只有通过深入一线基层开展全面仔细的调研，才能摸清问题，找对痛点，才能使政府决策与人民群众实际需求合拍，才能为调查研究中发现的具体问题提供科学依据和解决难题的措施。
调查研究后必须善于总结实践经验。结合实践的严谨理性思考，是发展与创新马克思主义理论的重要方式。广大党员干部必须善于从实践中取经，思考基层一线调查研究的收获，不断吸取“历史周期性”的重要经验，那些成功的经验让我们蹄疾步稳，那些失败的教训让我们警醒反思。习近平总书记倡导的全面从严治党、严惩腐败，倡导“不忘初心、牢记使命”主题教育学习，就是号召广大党员干部在调查研究中充分总结实践经验和教训，唯有如此，才能经得起改革开放阶段性的考验，经得起时代风云变幻的考验。
习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上明确提出：“马克思主义始终是我们党和国家的指导思想，是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器。”党员干部不仅要做到坚定学习马克思主义绝不动摇，更要活学活用马克思主义理论指导调查研究工作，做一名新时代真正意义上的马克思主义者。
“不忘初心、牢记使命”主题教育要求，党员干部要结合党中央部署正在做的事情，着眼解决实际问题，促进各级领导干部沉下去了解民情、掌握实情，拿出破解问题的实招、硬招，推动党中央决策部署落实落地。
在实践中开展调查研究是提高马克思主义理论水平的重要途径。习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上明确指出：“新时代，中国共产党人仍然要学习马克思，学习和实践马克思主义，不断从中汲取科学智慧和理论力量，在统筹推进‘五位一体’总体布局、协调推进‘四个全面’战略布局中，更有定力、更有自信、更有智慧地坚持和发展新时代中国特色社会主义，确保中华民族伟大复兴的巨轮始终沿着正确航向破浪前行。”这就要求广大党员干部学习和实践两手抓两不误，对马克思主义理论知识全面系统地学，到基层和群众的调查研究中联系实际地学，在总结实践经验中深入思考地学，坚持活学活用马克思主义和党的创新理论武装头脑，提高能力，指导实践工作。
调查研究必须始终坚持问题导向原则。带着问题出发，带着问题上路，才是活学活用马克思主义最好的实践和探索，才是对马克思主义理论最好的发展与创造。
在调查研究中持续提升自身的理论水平。读原文、学原著、悟原理，调查研究前如果没有很好的知识储备与理论素养支撑，那么调查研究的效果会大打折扣，调查研究就会变成走马观花或囫囵吞枣，只能停留在外部表象与问题表层。如果具有深厚的理论水平，就可以透过现象看本质，可以发现实践背后的深层次逻辑。正所谓，外行看热闹，内行看门道，具有扎实的专业知识与较高的理论水平是后者与前者的重大区别。多读书，学原著是提升理论修养最基础的学习。“学而不思则罔”，党员干部还要勤思考，悟原理，将知识与现实联系起来。
搞调查研究必须深入基层和群众。调查研究不能停在面上，要深入一线，深入基层，深入群众，习近平总书记一直强调，不仅要“身入”基层，更要“心到”基层。只有了解和掌握真实情况，才能获得第一手数据资料。不深入基层，就把握不准人民群众的需求，满足不了为人民服务的要求，就找不准现实问题，就“丈二和尚摸不着头脑”，那就失去了调查研究的应有之义。无论是宏观经济形势还是微观调控政策都依靠大量来自政府、市场、群众的基层调研。例如，供给侧结构性改革如果没有深入到一线基层，是拿不出有效的改革对策的，脱贫攻坚战没有深入一线基层群众，没有解决“最后一公里”问题是做不到精准脱贫的。只有通过深入一线基层开展全面仔细的调研，才能摸清问题，找对痛点，才能使政府决策与人民群众实际需求合拍，才能为调查研究中发现的具体问题提供科学依据和解决难题的措施。
调查研究后必须善于总结实践经验。结合实践的严谨理性思考，是发展与创新马克思主义理论的重要方式。广大党员干部必须善于从实践中取经，思考基层一线调查研究的收获，不断吸取“历史周期性”的重要经验，那些成功的经验让我们蹄疾步稳，那些失败的教训让我们警醒反思。习近平总书记倡导的全面从严治党、严惩腐败，倡导“不忘初心、牢记使命”主题教育学习，就是号召广大党员干部在调查研究中充分总结实践经验和教训，唯有如此，才能经得起改革开放阶段性的考验，经得起时代风云变幻的考验。
习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上明确提出：“马克思主义始终是我们党和国家的指导思想，是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器。”党员干部不仅要做到坚定学习马克思主义绝不动摇，更要活学活用马克思主义理论指导调查研究工作，做一名新时代真正意义上的马克思主义者。
