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导读
    高尔夫、瑜珈、跆拳道这些体育项目的“舶来品”,在高中体育选修课里也可以见到了。昨天,在北京二中举办的“北京市普通高中新课程体育与健康学科模块教学展示会”上,新颖的体育课内容让前来观摩的各区县体育老师大开眼界,同时也引来不少争议。部分教师认为,像瑜珈、高尔夫这样“贵族化”的运动,在所有学校推广并不现实,受场地、师资、设备等制约,大多数学校只能望而兴叹。【详细】
 

·学生 很想尝试高雅运动

    目前,二中高尔夫课只面向女生开课。学校老师介绍,女生动作柔韧性好、动作协调,能比较快掌握动作。一选课女生说,选课同学绝大多数都没碰过高尔夫,觉得电视里的打球动作很优雅,她们都想尝试。

·学校 学生选课不花一分钱

    二中这门课实际上是与国家体育总局小球中心的一个合作项目,国家体育总局在全国几个省市选择了个别学校作为试点,无偿为学校提供器材、球杆,同时对授课老师进行培训。因此,学生选这门课一分钱都不用花。

·教委 鼓励学校丰富选修课

    市教委有关负责人表示,高中课改内容之一就是丰富学生课程内容,增加课程的选择性。如果学校有条件,鼓励学校尽可能多的开设课程。

    体育课程不仅关注身体机能的锻炼更要提高学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平。以增强学生团队精神培养学生的自尊心和自信心。【详细】
 

·正方 旨在培养学生兴趣

    课程的开设旨在培养学生对体育的兴趣,掌握不同的体育技能。体育课程不是简单的活动或游戏,在承担教学的任务同时也要传达育人的理念,如让学生通过练习自己喜欢的项目,培养他们坚持、团队合作的意识等。 【详细】

·反方 全面推广值得商榷

    体育课必须以提高学生身体素质、增强学生体质为出发点,高尔夫这类的运动太轻松。学校在开设这类课程时应注意技能与体能训练结合,否则学生在选修时就会选择那些轻松的项目,体育课就失去了意义。 【详细】

 
• 高尔夫
    高尔夫运动是绅士风度的重要体现,所以对高尔夫基本规则的认识更不可轻视。高尔夫运动的基本规则、比杆赛与比洞赛的差异、各种击球状况的判断和处理以及参加比赛注意事项这四方面是基本要掌握的。【详细】
• 瑜伽
    瑜伽一词的原意是“融合”、“和谐”。它并不是一种致力于追求身体上的高难度姿势和体位的竞技比赛,真正的瑜伽就是一种修身养性的生活方式。在中国的很多都市里,瑜伽就像一种时尚符号,练瑜伽在很多人心目中已经成为走向健康的代名词。【详细】
• 跆拳道
    跆拳道运动起源于朝鲜半岛。在跆拳道比赛中,主要以腿法为主,动作强调击打要有力度和准确。双方攻防转换速度非常快,并且在进攻和防守时鼓励运动员发声扬威。 【详细】