中新网呼和浩特5月11日电 (陈峰马知远)“我初一就开始接触智能机器人的制作，今天终于有机会能将自己的作品展示出来，心情非常激动。”5月11日，前来参加第十八届内蒙古青少年机器人竞赛的选手冯永睿如是说道。
在参赛现场423名科技少年同台竞赛，用作品探讨改善草原生态，保护生态环境。
此次竞赛分为机器人综合技能比赛；FLL、VEX机器人工程挑战赛；WER工程创新赛；机器人创意比赛；比特物联网创意赛六个项目。
内蒙古科学技术协会党组书记麻魁告诉记者，此次竞赛引导学生关注水资源保护，鼓励青少年学习掌握环境科学知识，充分利用科学技术手段保护环境。
“通过这个比赛激发了孩子们的兴趣，也让他们学到非常多的知识。在现实生活中遇到实际问题的时候，可以马上把知识迁移使用，这就是机器人比赛的意义。”通辽市第五中学科技教师张晶辉说道。
“这次活动的开展，希望能鼓励更多的青少年机器人爱好者在电子、信息、自动控制等高新科技领域进行学习、探索、研究和实践，进一步为培养科技创新后备人才服务。”麻魁如是说道。(完)
中新网呼和浩特5月11日电 (陈峰马知远)“我初一就开始接触智能机器人的制作，今天终于有机会能将自己的作品展示出来，心情非常激动。”5月11日，前来参加第十八届内蒙古青少年机器人竞赛的选手冯永睿如是说道。
在参赛现场423名科技少年同台竞赛，用作品探讨改善草原生态，保护生态环境。
此次竞赛分为机器人综合技能比赛；FLL、VEX机器人工程挑战赛；WER工程创新赛；机器人创意比赛；比特物联网创意赛六个项目。
内蒙古科学技术协会党组书记麻魁告诉记者，此次竞赛引导学生关注水资源保护，鼓励青少年学习掌握环境科学知识，充分利用科学技术手段保护环境。
“通过这个比赛激发了孩子们的兴趣，也让他们学到非常多的知识。在现实生活中遇到实际问题的时候，可以马上把知识迁移使用，这就是机器人比赛的意义。”通辽市第五中学科技教师张晶辉说道。
“这次活动的开展，希望能鼓励更多的青少年机器人爱好者在电子、信息、自动控制等高新科技领域进行学习、探索、研究和实践，进一步为培养科技创新后备人才服务。”麻魁如是说道。(完)
