新华社西安4月29日电 陕西省2019年将在延安、榆林、汉中、安康、商洛五市开展乡村中小学首席教师岗位计划试点，通过优秀教师的示范引领作用，带动当地乡村教师提升教学水平。
陕西省明确乡村中小学首席教师岗位设立的条件为：政治素质过硬、师德师风高尚、育人成绩显著、教研能力较强、组织能力强。要求副高级职称以上，50周岁（含）以下，不含乡、镇中心学校正职校领导。
乡村中小学首席教师需要通过听课评课、示范课、专题讲座、师徒结对等方式，承担本乡镇青年教师培养、指导任务；紧跟基础教育教学研究前沿，引领带动本乡镇或学区的教学科研工作。首席教师岗位设置侧重语文、数学、英语学科，面向县域内中小学教师公开竞聘，并实行任期制管理，三年一聘。试点市于6月10日前完成聘任公示工作。
据介绍，有条件的地区可为首席岗位教师提供一定津贴，或参照特级教师待遇给予补助。对于入选首席教师岗位的教师，在各级评优评先时予以倾斜。
新华社西安4月29日电 陕西省2019年将在延安、榆林、汉中、安康、商洛五市开展乡村中小学首席教师岗位计划试点，通过优秀教师的示范引领作用，带动当地乡村教师提升教学水平。
陕西省明确乡村中小学首席教师岗位设立的条件为：政治素质过硬、师德师风高尚、育人成绩显著、教研能力较强、组织能力强。要求副高级职称以上，50周岁（含）以下，不含乡、镇中心学校正职校领导。
乡村中小学首席教师需要通过听课评课、示范课、专题讲座、师徒结对等方式，承担本乡镇青年教师培养、指导任务；紧跟基础教育教学研究前沿，引领带动本乡镇或学区的教学科研工作。首席教师岗位设置侧重语文、数学、英语学科，面向县域内中小学教师公开竞聘，并实行任期制管理，三年一聘。试点市于6月10日前完成聘任公示工作。
据介绍，有条件的地区可为首席岗位教师提供一定津贴，或参照特级教师待遇给予补助。对于入选首席教师岗位的教师，在各级评优评先时予以倾斜。
