教育部办公厅近日发出通知，认定北京市朝阳区等97个县（区、市）为全国学校家庭社会协同育人实验区。
据介绍，为深入贯彻党的二十大报告中关于“健全学校家庭社会育人机制”的决策部署，认真落实教育部等十三部门联合印发的关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见要求，积极推进协同育人体制机制改革创新试点，教育部开展了全国学校家庭社会协同育人实验区组织推荐工作。
通知要求各地切实加强对全国学校家庭社会协同育人实验区工作的组织领导，高度重视实验区工作，加大政策支持和经费投入力度，健全体制机制，强化条件保障，推动实验区工作顺利开展。
通知提出，各实验区要明确实验内容和工作安排，进一步完善实验方案，针对本地实际研究制定切实可行的目标举措，加大改革创新力度，力争在协同育人上取得新突破，发挥好示范引领作用。（记者徐壮）
教育部办公厅近日发出通知，认定北京市朝阳区等97个县（区、市）为全国学校家庭社会协同育人实验区。
据介绍，为深入贯彻党的二十大报告中关于“健全学校家庭社会育人机制”的决策部署，认真落实教育部等十三部门联合印发的关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见要求，积极推进协同育人体制机制改革创新试点，教育部开展了全国学校家庭社会协同育人实验区组织推荐工作。
通知要求各地切实加强对全国学校家庭社会协同育人实验区工作的组织领导，高度重视实验区工作，加大政策支持和经费投入力度，健全体制机制，强化条件保障，推动实验区工作顺利开展。
通知提出，各实验区要明确实验内容和工作安排，进一步完善实验方案，针对本地实际研究制定切实可行的目标举措，加大改革创新力度，力争在协同育人上取得新突破，发挥好示范引领作用。（记者徐壮）
