吴旻，安徽省广德市科创实验学校副校长、语文教师。从教23年来，吴旻老师不断追寻有温度的教育，亲近孩子，分享他们的喜悦与忧愁，引导他们热爱生活，敬畏生命。吴旻老师每周都会跟孩子们一起阅读，在名著研读课上，师生共读精彩章节，绘制思维导图，撰写读书笔记，分享阅读感悟。她逐渐形成了师生“共生”的教学风格，她先后荣获全国优秀教师，安徽省教坛新星，宣城市学科带头人，广德市拔尖人才等称号。
半亩花田一束光，向阳而生是孩子的天性，且将风华谱文章，吴旻老师用青春的光华为孩子们镀上闪光的花纹。吴旻说，教师应该像一株向日葵，向阳而生，循梦而行。
吴旻，安徽省广德市科创实验学校副校长、语文教师。从教23年来，吴旻老师不断追寻有温度的教育，亲近孩子，分享他们的喜悦与忧愁，引导他们热爱生活，敬畏生命。吴旻老师每周都会跟孩子们一起阅读，在名著研读课上，师生共读精彩章节，绘制思维导图，撰写读书笔记，分享阅读感悟。她逐渐形成了师生“共生”的教学风格，她先后荣获全国优秀教师，安徽省教坛新星，宣城市学科带头人，广德市拔尖人才等称号。
半亩花田一束光，向阳而生是孩子的天性，且将风华谱文章，吴旻老师用青春的光华为孩子们镀上闪光的花纹。吴旻说，教师应该像一株向日葵，向阳而生，循梦而行。
