中新网合肥5月9日电(韩苏原)傍晚时分，在安徽建筑大学的操场上，一场轩辕车会的表演在这里上演。鲜红的车轮与学生们身着的传统服饰交相辉映，随着车轮的滚动，时而直线疾驰，时而弧线旋转，学生之间的默契配合和对车轮精准的控制，车轮在他们手中放佛被赋予了生命。
在安徽建筑大学开设的轩辕滚车课程上，学生正在舞动轩辕滚车。韩苏原 摄
滚车重量约70公斤，每辆滚车需两名同学协作完成。韩苏原 摄
近日，安徽建筑大学将徽州民俗体育项目轩辕车会引入体育课堂，通过创新教学模式激发学生对传统文化的热爱。
轩辕车会作为安徽省级非物质文化遗产，是纪念轩辕黄帝的大型民俗活动。轩辕滚车作为轩辕车会的主要表现形式，滚车重达七十公斤，由纯木质材料制成，表演者需具备一定的体能和协作能力才能推动。
在安徽建筑大学开设的轩辕滚车课程上，徐飞老师为学生指导舞动轩辕滚车的技巧。韩苏原 摄
“我们学校以土建类学科为主，特别注重徽派建筑与艺术的教育。”安徽建筑大学体育部教学主任徐飞说，“国家提倡德智体美劳全面发展，学校通过多次实地调研，寻求打造具有特色的体育项目，最终选择了轩辕车会作为切入点。在体育教学中，学生不仅要学习基本动作，还要掌握动作组合和完整的套路演练，在锻炼身体的同时，也加深了对传统文化的认知。”
在安徽建筑大学开设的轩辕滚车课程上，徐飞老师为学生指导舞动轩辕滚车的技巧。韩苏原 摄
来自安徽建筑大学环境工程专业的大一学生方子俊分享了他的学习经历。“我来自安庆市，是黄梅之乡，所以我对非遗类型的传统文化有着浓厚的兴趣。当我得知轩辕滚车是徽州传统文化时，我便毫不犹豫地选择了参与，通过学习，不仅提升了体能，和团队协作能力，更加深了对传统文化的热爱。
目前，安徽建筑大学已经开展了徽州龙舟、徽州太极拳和轩辕车会等徽州民俗体育项目。这些项目作为学校的特色和亮点，吸引了众多学生的关注和参与。随着项目的推广，越来越多的学生表现出对非遗体育项目的热情。
中新网合肥5月9日电(韩苏原)傍晚时分，在安徽建筑大学的操场上，一场轩辕车会的表演在这里上演。鲜红的车轮与学生们身着的传统服饰交相辉映，随着车轮的滚动，时而直线疾驰，时而弧线旋转，学生之间的默契配合和对车轮精准的控制，车轮在他们手中放佛被赋予了生命。
在安徽建筑大学开设的轩辕滚车课程上，学生正在舞动轩辕滚车。韩苏原 摄
滚车重量约70公斤，每辆滚车需两名同学协作完成。韩苏原 摄
近日，安徽建筑大学将徽州民俗体育项目轩辕车会引入体育课堂，通过创新教学模式激发学生对传统文化的热爱。
轩辕车会作为安徽省级非物质文化遗产，是纪念轩辕黄帝的大型民俗活动。轩辕滚车作为轩辕车会的主要表现形式，滚车重达七十公斤，由纯木质材料制成，表演者需具备一定的体能和协作能力才能推动。
在安徽建筑大学开设的轩辕滚车课程上，徐飞老师为学生指导舞动轩辕滚车的技巧。韩苏原 摄
“我们学校以土建类学科为主，特别注重徽派建筑与艺术的教育。”安徽建筑大学体育部教学主任徐飞说，“国家提倡德智体美劳全面发展，学校通过多次实地调研，寻求打造具有特色的体育项目，最终选择了轩辕车会作为切入点。在体育教学中，学生不仅要学习基本动作，还要掌握动作组合和完整的套路演练，在锻炼身体的同时，也加深了对传统文化的认知。”
在安徽建筑大学开设的轩辕滚车课程上，徐飞老师为学生指导舞动轩辕滚车的技巧。韩苏原 摄
来自安徽建筑大学环境工程专业的大一学生方子俊分享了他的学习经历。“我来自安庆市，是黄梅之乡，所以我对非遗类型的传统文化有着浓厚的兴趣。当我得知轩辕滚车是徽州传统文化时，我便毫不犹豫地选择了参与，通过学习，不仅提升了体能，和团队协作能力，更加深了对传统文化的热爱。
目前，安徽建筑大学已经开展了徽州龙舟、徽州太极拳和轩辕车会等徽州民俗体育项目。这些项目作为学校的特色和亮点，吸引了众多学生的关注和参与。随着项目的推广，越来越多的学生表现出对非遗体育项目的热情。
