陈英，黑龙江省大庆市第六十九中学二部校长，曾获全国模范教师，黑龙江省特级教师，享受国务院特殊津贴。
从教25年，从七年前获得特级教师荣誉开始，她就把省政府给予的津贴全部捐助到乡村学校。作为老师，她为学生筑牢数学基础，助力他们未来成长；作为学科带头人，她带领来自五区四县的78位学员研读课标、读懂学生、开发课程，在“合作学习”、“课堂观察”等方面取得丰硕成果；作为校长，她通过一系列举措，做实教学，做强队伍，为年轻教师确立学习目标和努力方向，打造了一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师队伍。
陈英用自身努力竖起一面荣誉墙，将苦和累当作工作路上的体验，欣然接受，憧憬远方。她说，我从小生长在教师家庭，我的父亲是一名人民教师，看到父亲的学生小有成就的时候，带给父亲的那种成功感和幸福感，也使我从小就树立了要做一名人民教师的梦想。
陈英，黑龙江省大庆市第六十九中学二部校长，曾获全国模范教师，黑龙江省特级教师，享受国务院特殊津贴。
从教25年，从七年前获得特级教师荣誉开始，她就把省政府给予的津贴全部捐助到乡村学校。作为老师，她为学生筑牢数学基础，助力他们未来成长；作为学科带头人，她带领来自五区四县的78位学员研读课标、读懂学生、开发课程，在“合作学习”、“课堂观察”等方面取得丰硕成果；作为校长，她通过一系列举措，做实教学，做强队伍，为年轻教师确立学习目标和努力方向，打造了一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师队伍。
陈英用自身努力竖起一面荣誉墙，将苦和累当作工作路上的体验，欣然接受，憧憬远方。她说，我从小生长在教师家庭，我的父亲是一名人民教师，看到父亲的学生小有成就的时候，带给父亲的那种成功感和幸福感，也使我从小就树立了要做一名人民教师的梦想。
