昨天（9日），中华护理学会理事长吴欣娟介绍，我国已形成多层次高等护理教育体系。到2025年底，我国护士总数将达到600万名以上。
吴欣娟表示，我国护士队伍不断壮大。截至2023年底，护士总数达到563万名，每千人口护士数达到4名。近10年，护士队伍总人数以每年8%的增速不断上升，每年约增加30万至40万名新护士。
我国护士学历层次也不断提高。最新数据显示，81%的护士学历达到大专及以上。已开设护理学科的高职、本科教育院校分别为55058所、356所，学硕、专硕教育院校分别为77所、124所。此外，34所院校设有护理博士学位。
我国将继续加强护士队伍培养工作。到2025年底，护士总数将达到600万名以上。到2027年底，护士总数将达到700万名左右。
吴欣娟介绍，最新数据显示，我国失智、失能、半失能老年人约有4400万人，这对护理人员和护理工作提出了新要求。护理学科要向大卫生、大健康、大护理的方向发展，护理工作范围要从过去的门诊、病房，逐步延伸到社区、家庭。我国护理学科建设仍存在一些不足。例如我国每千人口护士数与发达国家相比还有较大差距；城乡护士资源分布不均，农村、基层地区护士配比较少的问题突出；护理学科本科教育略显不足。“未来，护理工作要从单一转向多元，不仅要关注患者的生理健康，还要关注他们的心理和社会状况。”
昨天（9日），中华护理学会理事长吴欣娟介绍，我国已形成多层次高等护理教育体系。到2025年底，我国护士总数将达到600万名以上。
吴欣娟表示，我国护士队伍不断壮大。截至2023年底，护士总数达到563万名，每千人口护士数达到4名。近10年，护士队伍总人数以每年8%的增速不断上升，每年约增加30万至40万名新护士。
我国护士学历层次也不断提高。最新数据显示，81%的护士学历达到大专及以上。已开设护理学科的高职、本科教育院校分别为55058所、356所，学硕、专硕教育院校分别为77所、124所。此外，34所院校设有护理博士学位。
我国将继续加强护士队伍培养工作。到2025年底，护士总数将达到600万名以上。到2027年底，护士总数将达到700万名左右。
吴欣娟介绍，最新数据显示，我国失智、失能、半失能老年人约有4400万人，这对护理人员和护理工作提出了新要求。护理学科要向大卫生、大健康、大护理的方向发展，护理工作范围要从过去的门诊、病房，逐步延伸到社区、家庭。我国护理学科建设仍存在一些不足。例如我国每千人口护士数与发达国家相比还有较大差距；城乡护士资源分布不均，农村、基层地区护士配比较少的问题突出；护理学科本科教育略显不足。“未来，护理工作要从单一转向多元，不仅要关注患者的生理健康，还要关注他们的心理和社会状况。”
