央视网消息：9月是“全国科普月”，在江苏、河南等地举办了多场科普活动，让科学触手可及。
9月6日，南京科技馆内光影流转、笑声阵阵，一场别开生面的科学研学活动正在火热进行。展厅中央的演示台前，讲解员正手持操控设备，为大家演示机器人的灵活动作。随着指令发出，人形机器人精准地做出拟人化动作，引得孩子驻足观看。
南京市金陵小学学生 王沫藜：我今天看到了一个全息蓝牙音响，它可以把画面和歌词体现在玻璃框上。希望有更多的人工智能产品进入生活。
江苏省科学技术协会党组书记副主席 过利平：全国科普月期间，我们通过发布江苏省数字科普地图、打造110条科普研学线路、公布120个江苏省优秀科普作品成果，扎实做好青少年科技教育加法，大力营造学科学、爱科学、用科学的浓厚氛围，助力科技人才培养。
在河南漯河，学校科普展台成为孩子们的“探索基地”，学生们在老师的指导下，亲手操作机器人，在动手实践中感受机器人竞赛的魅力。
央视网消息：9月是“全国科普月”，在江苏、河南等地举办了多场科普活动，让科学触手可及。
9月6日，南京科技馆内光影流转、笑声阵阵，一场别开生面的科学研学活动正在火热进行。展厅中央的演示台前，讲解员正手持操控设备，为大家演示机器人的灵活动作。随着指令发出，人形机器人精准地做出拟人化动作，引得孩子驻足观看。
南京市金陵小学学生 王沫藜：我今天看到了一个全息蓝牙音响，它可以把画面和歌词体现在玻璃框上。希望有更多的人工智能产品进入生活。
江苏省科学技术协会党组书记副主席 过利平：全国科普月期间，我们通过发布江苏省数字科普地图、打造110条科普研学线路、公布120个江苏省优秀科普作品成果，扎实做好青少年科技教育加法，大力营造学科学、爱科学、用科学的浓厚氛围，助力科技人才培养。
在河南漯河，学校科普展台成为孩子们的“探索基地”，学生们在老师的指导下，亲手操作机器人，在动手实践中感受机器人竞赛的魅力。
