9月20日，2025中国浙江·宁波人才科技周在宁波东方理工大学开幕。开幕式上，《“甬”生万物——教育科技人才赋能宁波高质量发展报告》（以下简称《报告》）发布。
《报告》是宁波市学习贯彻党的二十届三中全会精神，统筹推进教育科技人才一体发展的理论创新和实践探索成果。“编写《报告》的初心，是对20年来宁波教育、科技和人才发展历程的回溯和致敬，集战略高度、理论深度、实践厚度、人文温度于一体，并试图解读这座千年港城在新时代高质量发展征程中的密码。”中国人事科学研究院原院长、研究员吴江说。
“之所以取名为《‘甬’生万物》，灵感源于《道德经》的‘三生万物’，寓意教育科技人才在宁波实现‘三位一体’融合发展，赋能千行百业，形成生生不息的发展动力。”宁波市科技局副局长王数告诉记者。
据介绍，《报告》以时间为经，以事件和人物为纬，全景式地展现宁波二十年来在教育科技人才领域所做的探索、所取得的成就、所沉淀的精神。《报告》分为上篇总报告，下篇15则子报告，围绕创新驱动发展、人才强市、科教兴市三大战略，结合实践案例与模式经验，力求全面、客观、深入反映发展情况。
二十年来，宁波以教育筑基、以科技引领、以人才驱动，探索出统筹推进教育科技人才一体发展的“12345”解法经验，即“一体统筹”的领导体系，“两新”深度融合发展体系，“三位一体”改革体系，“四链融合”赋能体系以及“五化协同”生态体系。
值得一提的是，开幕式当天，由中共宁波市委教育科技人才一体化工作领导小组办公室策划组织的“‘甬’生万物——教育科技人才赋能宁波高质量发展”展览同步举行。“展览与《报告》紧密呼应，展示了宁波20年来推进教育科技人才赋能高质量发展的实践探索和经验成效。”王数表示，“我们期待，教育科技人才一体发展为宁波注入源源不断的动力，让这座千年港城在新时代焕发夺目光彩。”
9月20日，2025中国浙江·宁波人才科技周在宁波东方理工大学开幕。开幕式上，《“甬”生万物——教育科技人才赋能宁波高质量发展报告》（以下简称《报告》）发布。
《报告》是宁波市学习贯彻党的二十届三中全会精神，统筹推进教育科技人才一体发展的理论创新和实践探索成果。“编写《报告》的初心，是对20年来宁波教育、科技和人才发展历程的回溯和致敬，集战略高度、理论深度、实践厚度、人文温度于一体，并试图解读这座千年港城在新时代高质量发展征程中的密码。”中国人事科学研究院原院长、研究员吴江说。
“之所以取名为《‘甬’生万物》，灵感源于《道德经》的‘三生万物’，寓意教育科技人才在宁波实现‘三位一体’融合发展，赋能千行百业，形成生生不息的发展动力。”宁波市科技局副局长王数告诉记者。
据介绍，《报告》以时间为经，以事件和人物为纬，全景式地展现宁波二十年来在教育科技人才领域所做的探索、所取得的成就、所沉淀的精神。《报告》分为上篇总报告，下篇15则子报告，围绕创新驱动发展、人才强市、科教兴市三大战略，结合实践案例与模式经验，力求全面、客观、深入反映发展情况。
二十年来，宁波以教育筑基、以科技引领、以人才驱动，探索出统筹推进教育科技人才一体发展的“12345”解法经验，即“一体统筹”的领导体系，“两新”深度融合发展体系，“三位一体”改革体系，“四链融合”赋能体系以及“五化协同”生态体系。
值得一提的是，开幕式当天，由中共宁波市委教育科技人才一体化工作领导小组办公室策划组织的“‘甬’生万物——教育科技人才赋能宁波高质量发展”展览同步举行。“展览与《报告》紧密呼应，展示了宁波20年来推进教育科技人才赋能高质量发展的实践探索和经验成效。”王数表示，“我们期待，教育科技人才一体发展为宁波注入源源不断的动力，让这座千年港城在新时代焕发夺目光彩。”
