近年来，青海省委、省政府高度重视职业教育发展，先后出台一系列文件，编制完成职业教育发展规划、产教融合发展规划，制定学徒制培养、集团化办学、创新发展等具体方案，构建各部门各尽其职、齐抓共管的工作格局。截至目前，青海技工院校共开设14个专业大类相关专业67个，专业设置基本覆盖该省支柱产业、优势产业及特色产业。
立足地域资源禀赋，青海优化专业布局，对接产业需求，重点建设环境保护、化工技术、有色金属材料等人才紧缺的专业。今年，还新增光伏应用技术、智能装备安装与调试、人工智能技术应用、无人机应用技术等专业，推动专业与产业结构匹配度提升。
同时，青海推动校企合作，开展定向培养，精准对接企业用人需求与毕业生职业发展诉求，为企业量身打造专业，定向培养企业切实所需技能人才。全面开展“企校双制、工学一体”企业新型学徒制培训，累计开展企业新型学徒制培训2000人以上。突出技能实训特色，各技工院校充分利用优质培训资源，对社会各类人员开展补贴性培训和市场化培训。该省技工院校年均完成社会各类人员培训近3万人次。
近年来，青海省委、省政府高度重视职业教育发展，先后出台一系列文件，编制完成职业教育发展规划、产教融合发展规划，制定学徒制培养、集团化办学、创新发展等具体方案，构建各部门各尽其职、齐抓共管的工作格局。截至目前，青海技工院校共开设14个专业大类相关专业67个，专业设置基本覆盖该省支柱产业、优势产业及特色产业。
立足地域资源禀赋，青海优化专业布局，对接产业需求，重点建设环境保护、化工技术、有色金属材料等人才紧缺的专业。今年，还新增光伏应用技术、智能装备安装与调试、人工智能技术应用、无人机应用技术等专业，推动专业与产业结构匹配度提升。
同时，青海推动校企合作，开展定向培养，精准对接企业用人需求与毕业生职业发展诉求，为企业量身打造专业，定向培养企业切实所需技能人才。全面开展“企校双制、工学一体”企业新型学徒制培训，累计开展企业新型学徒制培训2000人以上。突出技能实训特色，各技工院校充分利用优质培训资源，对社会各类人员开展补贴性培训和市场化培训。该省技工院校年均完成社会各类人员培训近3万人次。
