昨天（10日），教育部印发《关于进一步减轻中小学教师非教育教学负担若干措施的通知》，明确严禁强制要求师生参与和教育教学无关的活动。法定节假日、周末、寒暑假等无学生在校期间，原则上不安排专任教师值班值守。
通知从严格规范发文审核、清单管理督查检查、优化社会事务进校园“白名单”制度、严控借调借用教师、精简数据填报、完善课后服务保障、健全监测核查及强化部门工作协同等方面制定措施。比如，教育部提出，要规范涉校涉师督查检查评比考核清单管理，各地各校不得随意设置创建示范、“一票否决”和签订责任状等事项，严禁以调研、评估、指导、监测等名义变相开展督查检查考核，不得以发文开会、留痕资料、台账记录作为评价学校及教师的依据。
省级社会事务进校园“白名单”总量一般控制在10项以内，未列入名单事项原则上不得入校，每所学校每学期各类进校园活动不超过6次。严禁强制要求师生参与和教育教学无关的活动，不得要求教师承担巡河护林、上街执勤、创城庆典等非教育教学任务。严禁以打卡留痕、填报总结等方式验收活动，不得将参与情况与教师考核评优挂钩。
教育部要求，严格中小学教师借调借用管理。上级机关、单位原则上不得借调中小学教师，不得以工作专班、跟班学习、交流锻炼等名义变相借调。严格规范管理中小学校承担社会考试和教师监考任务，每校每年承担社会考试次数不超过5次。除依法依规组织的必要培训外，原则上不得要求教师参加非教育教学培训，各类培训时间安排应避开教学高峰期。
课后服务应安排在上课日及完成国家规定课程和学校教学计划之后，结束时间应与当地正常下班时间做好衔接，严禁随意扩大范围。各地各校应保障教师课后服务合理待遇，可统筹安排教师实行“弹性上下班制”，不得将课后服务情况与教师职称评定、评优评先等硬性挂钩，维护教师合法权益。
昨天（10日），教育部印发《关于进一步减轻中小学教师非教育教学负担若干措施的通知》，明确严禁强制要求师生参与和教育教学无关的活动。法定节假日、周末、寒暑假等无学生在校期间，原则上不安排专任教师值班值守。
通知从严格规范发文审核、清单管理督查检查、优化社会事务进校园“白名单”制度、严控借调借用教师、精简数据填报、完善课后服务保障、健全监测核查及强化部门工作协同等方面制定措施。比如，教育部提出，要规范涉校涉师督查检查评比考核清单管理，各地各校不得随意设置创建示范、“一票否决”和签订责任状等事项，严禁以调研、评估、指导、监测等名义变相开展督查检查考核，不得以发文开会、留痕资料、台账记录作为评价学校及教师的依据。
省级社会事务进校园“白名单”总量一般控制在10项以内，未列入名单事项原则上不得入校，每所学校每学期各类进校园活动不超过6次。严禁强制要求师生参与和教育教学无关的活动，不得要求教师承担巡河护林、上街执勤、创城庆典等非教育教学任务。严禁以打卡留痕、填报总结等方式验收活动，不得将参与情况与教师考核评优挂钩。
教育部要求，严格中小学教师借调借用管理。上级机关、单位原则上不得借调中小学教师，不得以工作专班、跟班学习、交流锻炼等名义变相借调。严格规范管理中小学校承担社会考试和教师监考任务，每校每年承担社会考试次数不超过5次。除依法依规组织的必要培训外，原则上不得要求教师参加非教育教学培训，各类培训时间安排应避开教学高峰期。
课后服务应安排在上课日及完成国家规定课程和学校教学计划之后，结束时间应与当地正常下班时间做好衔接，严禁随意扩大范围。各地各校应保障教师课后服务合理待遇，可统筹安排教师实行“弹性上下班制”，不得将课后服务情况与教师职称评定、评优评先等硬性挂钩，维护教师合法权益。
