昨天(27日)，在清华大学举办的“科学+艺术”电影脑科学暨神经美学研讨活动上，两名大学生志愿者佩戴便携式脑电图设备，观看电影《遥远的普若岗日》片段。随着剧情层层推进，学生的“脑洞世界”清晰展现。
清华生物医学工程学院神经工程实验室研究团队通过高精度脑电设备捕捉观众的神经活动，助力脑机接口及解码算法研究。
“屏幕上展示的是前额叶皮层的实时神经活动。这是情绪调节的核心脑区。”实验室博士研究生李泽轩解读，“当强烈情感表达的片段播出时，脑地形图出现了显著的改变，前额区域变化尤其强烈。这是大脑在说，‘我被打动了，我正在产生共情’。”
科学正以新视角解读审美鉴赏。清华生物医学工程学院教授高小榕表示，希望通过脑科学的手段，深入探究人在艺术欣赏过程中的神经活动规律，为艺术创作和艺术教育提供科学支撑。
不仅如此，实验室正探索将神经美学原理拓展至情绪障碍康复、美育教育和老年认知干预等领域，借助脑机接口及相关解码算法，进一步提升脑电信号解码的准确性。
活动现场，《遥远的普若岗日》主创分享了创作和拍摄的幕后故事。该片以青年大学生和牧民们的故事为线索，展现西藏双湖从撤区设县到生态搬迁的发展历程，已于12月16日上映。活动吸引了来自清华大学、北京大学、北京师范大学、北京舞蹈学院等高校的师生参与。
昨天(27日)，在清华大学举办的“科学+艺术”电影脑科学暨神经美学研讨活动上，两名大学生志愿者佩戴便携式脑电图设备，观看电影《遥远的普若岗日》片段。随着剧情层层推进，学生的“脑洞世界”清晰展现。
清华生物医学工程学院神经工程实验室研究团队通过高精度脑电设备捕捉观众的神经活动，助力脑机接口及解码算法研究。
“屏幕上展示的是前额叶皮层的实时神经活动。这是情绪调节的核心脑区。”实验室博士研究生李泽轩解读，“当强烈情感表达的片段播出时，脑地形图出现了显著的改变，前额区域变化尤其强烈。这是大脑在说，‘我被打动了，我正在产生共情’。”
科学正以新视角解读审美鉴赏。清华生物医学工程学院教授高小榕表示，希望通过脑科学的手段，深入探究人在艺术欣赏过程中的神经活动规律，为艺术创作和艺术教育提供科学支撑。
不仅如此，实验室正探索将神经美学原理拓展至情绪障碍康复、美育教育和老年认知干预等领域，借助脑机接口及相关解码算法，进一步提升脑电信号解码的准确性。
活动现场，《遥远的普若岗日》主创分享了创作和拍摄的幕后故事。该片以青年大学生和牧民们的故事为线索，展现西藏双湖从撤区设县到生态搬迁的发展历程，已于12月16日上映。活动吸引了来自清华大学、北京大学、北京师范大学、北京舞蹈学院等高校的师生参与。
